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邵象伊

邵象伊(1909.10-1990.7),男,浙江杭州人,医学博士,国家一级教授,中国公共卫生学奠基人之一。 公卫百科

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教育背景编辑本段

1929年毕业于浙江省立医药专门学校。

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1929年至日本东京帝国大学医科学习,主攻临床医学。在回国后几年任临床医生的实践中,他深深认识到疾病预防的重要性,而当时中国社会的普遍认识是“重治轻防”,他于是决心自己投身到预防医学的领域中。 公卫百科

1937年受江苏省公派到德国留学,他改攻公共卫生学,先后在爱尔兰根大学及柏林大学卫生学院学习,获柏林大学博士学位。

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工作经历编辑本段

邵象伊于1952年至1955年任南京医科大学(原江苏医学院)院长,1956年至1984年任山西医科大学(原山西医学院)院长,1985年至1990年任山西医科大学(原山西医学院)名誉院长。1990年7月病逝于北京。逝世后遵其遗嘱用其全部遗产设立邵象伊奖学金,以奖励山西医科大学品学兼优的学生。为了缅怀他对医学教育,对公共卫生事业的卓越贡献,山西医科大学为他在校园内树立了一座大理石雕像,1999年9月6日,在80年校庆时,举行了雕像的揭幕仪式。 公卫考场

山医和南医的渊源

1934年设在镇江市的江苏医政学院一建立,邵象伊即到江苏省立医政学院任教员,1939年从德国回国后返原校工作。当时正值抗日战争时期,学校已迁至四川北碚,并改名为江苏医学院,邵象伊被聘为该院教授。1945年抗战胜利,他随江苏医学院迁回镇江。1949年镇江解放后邵象伊被任命为院务委员会主任委员。1952年被中央人民政府任命为江苏医学院院长。1955年6月卫生部对全国高等医科院校进行调整,浙江、山东和江苏医学院的卫生学系合并到山西医学院。原江苏医学院一分为二,卫生系由邵象伊率领来到山西医学院(邵象伊教授、欧阳壬官副教授和陈家震等四名助教带领53级、54级卫生专业127名在校学生于9月份成行抵达山西太原),邵象伊旋即被国务院任命为山西医学院(今山西医科大学)院长,江苏医学院的其余部分迁往南京发展成为今的南京医科大学

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事业贡献编辑本段

邵象伊精通英、德、俄、日等多种语言,是我国公共卫生学的奠基人之一。早在1935年2月,邵象伊在江苏医学院工作期间,就办起了由他任主编的《医政周刊》和《卫生教育周刊》两种刊物。抗日战争爆发后,从1939年起他又主编发行《战时医政》月刊,一直出版到1945年年底。这份杂志是我国抗战时期能够坚持长时间出版的少数医学刊物之一。

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早在江苏医政学院成立的1934年,年底便招收了学制六年的医科班40名,和学制一年短期培训的卫生行政科16名、卫生教育科、卫生特别训练班各60名新生。邵象伊从此以后数十年就一直主持卫生学的教学。
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除了卫生和医政方面的教学工作外学院还组织公共卫生方面的社会服务与研究工作。早在1935 年江苏医学院成立了卫生设计委员会,由邵象伊任主任委员。抗日战争期间内迁后,1940年江苏医学院成立了公共卫生教研室,附设公共卫生事务所,由邵象伊教授负责。公共卫生事务所与中国育婴保健会合作在北碚办理婴儿施诊所。1942年协助北碚地方防治霍乱取得了显著的成绩。在这一阶段,公共卫生事务所既成为学生实习的基地,也是实际进行防疫保健工作的机构,它还推动了当地的妇婴卫生、军校卫生、卫生教育等工作。 公卫考场
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1935 年9月邵象伊与胡定安等发起组织“中国卫生教育社”,同年成立“中华健康教育研究会”,这两个全国性的健康教育群众性团体是我国对公众进行健康教育最早的组织,它们的成立推动了我国早期健康教育事业。

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1940年,胡定安、洪式闾、邵象伊、褚葆真等集议发起成立中国预防医学研究所,得到翁文灏、朱家骅、陈果夫、金善宝、罗家伦、竺可桢诸先生赞助。中国预防医学研究所由胡定安任总干事,下设四个部九个系,即微生物学部的细菌学系,寄生虫学系和疫苗血清系;卫生学部的基础卫生学系和公共卫生学系;传染病学部的流行病学系和防疫学系;编辑部的杂志系和丛书系。 公卫家园
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1949年后,邵象伊主编了我国第一部高等院校卫生学教材《卫生学总论》,该书1960年由人民卫生出版社出版;主编了我国第一部《卫生学词典》,于1984年由人民卫生出版社出版;并参加了中国医学百科全书环境卫生学分册的编写工作。

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邵象伊终身从事卫生学教育,几十年来,他担任繁重的教育行政领导工作,有繁多的社会活动,但他始终坚持在教学第一线,亲自讲授公共卫生课程。听过他讲课的学生们都反映,邵象伊教授学识渊博、讲课内容丰富、条理清晰、重点突出,他的课程对学生有很大的吸引力。几十年中,他直接教过的学生已逾千人,遍布全国各地,其中一些人成为医学界、特别是卫生学界的学术骨干或行政骨干。邵象伊和其他公共卫生界的老前辈几十年前播下的种子,如今已在神州大地开花结果,经过几代人的努力,如今在全国的医学院校,都设有预防医学系,开设了相关的课程,预防医学已有了一支可观的队伍,邵象伊等前辈的梦想,正在变为现实。

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毕业致辞编辑本段

赠毕业同学们 公卫人

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一百多个志同道合的朋友,亲亲热热地相聚了一年,如今快要分离了,此后服务社会,虽然彼此仍可互通声气,但要像以前那样地朝夕把晤,已经是不可能的事,因此,出本刊物来纪念纪念,自然不是一件没有意义的工作。

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办这纪念刊的同学们要我替他写篇文章,“光光”篇幅,我自问才疏学浅,“光光”是不敢当的。不过,这一年来,和诸位快毕业的同学们互相切磋,共同为学术而努力,彼此间的感情也不算泛泛,如今要我在这纪念的刊物写几句话,表表纪念的意思,我自然是万分地愿意,所以我就这样大胆地提笔了。

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诸位毕业的同学们,如今要离开学校而踏进社会去,不问是干卫生行政的,干卫生教育的,或者是悬壶济世,为病者解除痛苦的,总之,我敢相信诸位都是抱着一颗活跃的心,准备去努力地干一下的。惟其如此,我想,趁诸位的事业还未开始的时候,让我们来确定我们的方针,作为我们将来的目标,实在是一件要紧的事。为了这,我谨向诸位贡献下列的三点: 公卫百科
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第一是科学化  二十世纪的时代是科学的时代,二十世纪的世界是科学的世界,数十年来,科学的洪流已经排山倒海地杀奔前来,将一切不科学的和反科学的都席卷了,摧毁了,在这潮流的激荡之中,没有一种学术能够违反着科学而存在,一切的学术如此,医学的学术自然也是如此。所以,我们不想求生存、图发展则已,否则,就非迎合这潮流的动向,适应这时代的需要不可。我们在学术方面的努力应当科学化,我们在办事方面的努力也应当科学化,我们要科学化得彻底,科学化得真实,不科学的和反科学的固然要灭亡,只重形式不重精神貌合神离似是而非的科学化,也不是成功的大道。这是我希望诸位认清楚的第一点。

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第二是革命化  诸位都是青年,既称青年,就非具有革命的精神不可。什么是革命的精神呢? 就是反抗的精神,不妥协的精神,与一切腐化恶化的势力相搏战的精神。诸位踏进社会中去,也许立刻就会与恶劣的环境和恶劣的势力相接触,这一层,在干卫生行政和卫生教育的同学们,尤其是免不了的,那时,诸位进又不能,退又不可,遍地荆杞,遇事棘手,要不是拿出革命的精神来大刀阔斧地干一下,是决计开辟不出生路来的。我们不可忘记,革命的精神是贵乎反抗,贵乎奋斗,我们既不可与恶环境恶势力相妥协,亦不可为恶环境恶势力所同化。这是我希望诸位认清楚的第二点。

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第三是平民化  医政是实际的工作,是救济人类疾苦的工作,是为大众谋福利的工作,这样的工作,当然不是住在高堂大厦之中,喝着香槟、吃着大餐、想到那里、说到那里,所能够干得了的。要干医政工作,第一要有不怕苦、不畏难、切切实实、苦干硬干的精神,第二要有清楚的、敏锐的、针对事实、明察秋毫的头脑。我们且看:近年来的中国,在内乱外侮、天灾匪祸、重重的灾难、重重的压迫之下,农村经济已频于破产的地步了,成千成万穷苦的同胞们,在那里嚼草根吃树皮过日子,试问我们去办医政,应当叫他们吃蛋白质,吃脂肪,吃维他命,吃牛奶、鸡蛋呢,还是应该先设法给他们弄点饭吃吃呢。 办医政不是可以唱高调的,也不是可以开不兑现的支票的,更不是用来做巴结贵人、巴结阔老的工具的,我们的方针,就是要看清事实,从事实上去完成我们的使命,我们应当避免一切官僚化、贵族化、华而不实、专做表面文章的恶习,我们要平民化。这是我希望诸位认清楚的第三点。 公卫人

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以上的话,都是我们在新生活运动中,所应切实履行的。文章写得不好,意思却是诚恳的,这就算是我给诸位毕业同学的临别赠言吧。(摘自《毕业纪念刊》)

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(注:此文疑为1935或1936年医政学院一年制培训班毕业纪念册刊出之文章)
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